Familia y escuela
Qué recoge la guía de la EEF sobre la implicación de las familias en el aprendizaje y qué pueden hacer los centros para apoyarla.
Revista educativa
Acercamos la investigación a las familias. Tres guías y un metaanálisis sobre familia, hábitos de estudio, lectura y emociones, resumidos y comentados para padres y educadores.
También en este número
Hábitos de estudio
La EEF describe un ciclo de planificar, supervisar y evaluar, y propone enseñarlo de forma explícita, con modelado y un nivel de reto adecuado.
Lectura y escritura
La EEF describe la fluidez como puente hacia la comprensión y propone la lectura repetida, cinco estrategias de comprensión y escribir por etapas.
Emociones y convivencia
En conjunto, el alumnado de estos programas mejoró frente a los grupos de comparación, con un efecto entre pequeño y moderado y muy variable entre estudios.
En este número
Editorial
Este primer número de la Revista Pedagógica Dened acerca a las familias lo que dice la investigación educativa, sin tecnicismos. Reúne tres guías de la Education Endowment Foundation, sobre la implicación de las familias, la metacognición y la lectura y escritura, y un metaanálisis sobre programas socioemocionales en la escuela.
En cada artículo se separa lo que encontró cada estudio de lo que interpreta y recomienda el equipo de Dened. Estos textos no sustituyen la valoración de un profesional ante un caso concreto: su objetivo es ofrecer a padres y educadores una base fiable para acompañar mejor.